Internacionalne škole

Školski karneval se svake godine slavi kao dan maskiranja i druženja. Tog dana svi, i deca i nastavnici dolaze u kostimima i učestvuju u karnevalskoj nastavi tokom prva dva časa. Nakon toga sledi zabava uz ples, igru i pesmu, a vrhunac je parada kostima sa nagradama za najzanimljivije maske i nastupe. Svečanost se završava ručkom u duhu „petog godišnjeg doba“, karakterističnog za karneval.

U osnovnoj školi svake godine zajedno slavimo Božić u duhu zajedništva, topline i radosti. Program počinje pevanjem na stepeništu škole, a potom učenici svih razreda izvode božićni program za goste – uz muziku, pesme, predstave i kostime. Učionice su okićene, a atmosfera ispunjena predbožićnim duhom koji ulepšava praznike i deci i posetiocima.

Svake godine 11. novembra obeležavamo Dan Svetog Martina, rimskog vojnika poznatog po svojoj dobroti i nesebičnosti. Proslava se održava u školskom dvorištu, uz pesme, recitacije i muzičke nastupe koji oživljavaju njegovu legendu. Nakon toga, deca iz škole, predškolkog i vrtića prave lampionsku povorku, šireći poruku dobrote. Svečanost se završava zajedničkim posluženjem, a ovaj događaj je jedna od najvoljenijih školskih tradicija.

U trećem i četvrtom razredu deca učestvuju u JeKi programu (Jedem Kind ein Instrument - svakom detetu po jedan instrument), kroz koji upoznaju i sviraju muzičke instrumente. Program je besplatan, a trenutno se nude: flauta, klavir, gitara i bubnjevi. Na kraju drugog razreda deca biraju instrument, koji uče sledeće dve godine: * U trećem razredu savladavaju osnove i sviraju jednostavne melodije. *U četvrtom nastupaju u grupama - kao duo, trio, kvartet ili bend. JeKi podstiče kreativnost, istrajnost, pažnju i timski rad kroz zajedničko muziciranje.

Već nekoliko godina učenici osnovne škole i gimnazije učestvuju u humanitarnoj trci, kojom se prikupljaju sredstva za školske i lokalne socijalne projekte. Sponzori (roditelji, prijatelji i porodica) doniraju iznos po izboru kao podršku trkačima. Učenici se rado odazivaju i svake godine trku završavaju s velikim uspehom i entuzijazmom.

Jednom godišnje organizujemo jednodnevnu ekskurziju u Istraživačku stanicu Petnica za učenike viših razreda koji su talentovani za prirodne nauke. Uslov za učešće su dobre ocene iz biologije, hemije i fizike, kao i poznavanje engleskog jezika. Učenici u malim grupama, uz vođstvo stručnjaka, sprovode eksperimente iz prirodnih nauka, produbljujući svoje znanje kroz praktičan rad.

U Nemačkoj školi Beograd učenici mogu steći sledeće diplome: Za nemačke (i u nekim slučajevima austrijske i švajcarske) državljane: *Hauptschulabschluss – nakon 9. razreda *Realschulabschluss – nakon 10. razreda *Matura (Abitur) – nakon 12. razreda, završetkom osmogodišnje gimnazije Za državljane Srbije i drugih zemalja: Jedina moguća diploma je matura nakon 12. razreda, jer u srpskom obrazovnom sistemu ne postoje ekvivalenti za diplome nakon 9. i 10. razreda. Za upis u gimnaziju nakon 5. razreda potrebna je preporuka škole, koja se izdaje na osnovu postignuća u osnovnoj školi.

Savremena osnovna škola nalazi se na atraktivnoj lokaciji na Novom Beogradu, u blizini poslovnih i stambenih centara. Odlično je povezana sa ostatkom grada – u blizini su auto-put, Most na Adi i brojna autobuska stajališta. Učionice i prostor škole moderno su opremljeni i osmišljeni da podrže interaktivnu, kreativnu i savremenu nastavu, omogućavajući učenicima da aktivno učestvuju u učenju. Takvo okruženje, prema istraživanjima, daje najbolje rezultate u obrazovanju – zato je škola prilagođena najvišim standardima savremenog učenja.

Savremena osnovna škola učestvuje u više međunarodnih projekata u okviru Erasmus+ programa, sa ciljem unapređenja obrazovanja i razvoja učenika kroz saradnju i inovativne pristupe učenju. CARE2LEARN ima za cilj da pripremi decu i njihove roditelje za početak školovanja, kroz gejmifikovane aktivnosti koje olakšavaju prelazak u školsko okruženje i pomažu deci da se lakše uklope u učionicu. Brainfinity - Nacionalno takmičenje u kreativnom rešavanju problema, koje podstiče učenike da razmišljaju logično, samostalno i inovativno. Math&Move - Erasmus+ projekat podržan od strane francuske nacionalne agencije. Math&Move ima za cilj da podstakne interesovanje i motivaciju za matematiku kod učenika uzrasta od 6 do 9 godina. Globetrotters - Projekat realizovan u saradnji sa školama iz Belgije, Grčke i Rumunije. Namenjen učenicima uzrasta od 6 do 9 godina. Projekat kombinuje muziku, igre, priče i digitalnu platformu kako bi decu podstakao na upoznavanje jezika i kultura.

Misija Savremene osnovne škole je da razvija lidere budućnosti, spremne za izazove 21. veka i savremeno tržište rada. Obrazovni pristup škole kombinuje najnoviju tehnologiju i efikasne pedagoške metode, a sada je dodatno unapređen kroz jedinstveni LINK STEAM LAB – interaktivni prostor u kojem učenici kroz praktične projekte i istraživanja razvijaju veštine iz nauke, tehnologije, inženjerstva, umetnosti i matematike (STEAM). Cilj je da učenici nauče kako da kreativno primene stečena znanja u stvarnom životu.

Savremena osnovna škola pripada novoj generaciji obrazovnih ustanova koje prate tempo 21. veka. Nastava izgleda drugačije nego ranije – koristi se internet, računari, iPad uređaji, 3D štampači, skeneri i drugi savremeni alati koji podižu kvalitet učenja. Za razliku od tradicionalnih škola koje i dalje rade po zastarelim metodama, Savremena uvodi koncept Future Ready School, koji spaja kvalitetno obrazovanje i savremenu tehnologiju radi sticanja primenljivih i funkcionalnih znanja.

Savremena gimnazija pruža učenicima kontinuiranu podršku profesora tokom cele godine kroz jasno definisane zadatke, obrazovne aktivnosti i timski rad. Svaki učenik ima ličnog mentora, koji pruža akademsku i emotivnu podršku. Zahvaljujući pristupu koji omogućava individualizovan rad, profesori bolje upoznaju učenike, otkrivaju njihove talente i izazove u učenju, čime se kroz personalizovan i mentorski pristup postižu maksimalni rezultati.

STEM je akronim za nauku, tehnologiju, inženjering i matematiku (Science, Technology, Engineering, Mathematics) i odnosi se na obrazovne programe koji posebno podstiču razvoj znanja i veština u ovim oblastima. STEM obrazovanje je ključ za razvoj naučno-tehnološkog društva, a primenjuje se posebno u školama koje teže savremenom i praktičnom pristupu učenju. Infrastruktura Savremene gimnazije podržava STEM obrazovanje pružajući učenicima: *prilagođene i funkcionalne učionice za rad na projektima i kreativnu nastavu *fleksibilan prostor za različite grupe i načine učenja, *savremenu IT opremu i infrastrukturu za lako korišćenje informacija *stručne nastavnike koji pomažu učenicima da koriste moderne tehnologije i softvere za praktičnu primenu znanja

Design Thinking and Problem Solving je kreativna metoda rešavanja problema koja kombinuje racionalno i intuitivno razmišljanje, sa fokusom na potrebe korisnika. Proces uključuje: razumevanje korisnika, definisanje problema, generisanje ideja, izradu prototipova i testiranje rešenja. Ovaj pristup, usklađen sa zahtevima digitalnog doba, razvija kod učenika veštine, samopouzdanje i sposobnost prilagođavanja - što ga čini izuzetno značajnim za obrazovanje 21. veka.

Savremena gimnazija pruža modernu i inovativnu nastavu, po modelu koji kombinuje naprednu edukativnu tehnologiju sa savremenim pedagoškim pristupima. Ovaj koncept razvila je LINKgroup, lider u obrazovanju sa preko 20 godina iskustva. Za razliku od zastarelih metoda i udžbenika, u Savremenoj se učenici osposobljavaju za praktičnu primenu znanja, prilagođenu potrebama savremenog tržišta i društva. Ovakav pristup donosi višestruko bolje rezultate i pozicionira školu kao regionalnog lidera u obrazovanju.

Savremena gimnazija pruža učenicima široko obrazovanje koje ih priprema za dalje školovanje, ali i za realne životne izazove. Nastava kombinuje teorijska i praktična znanja, uz razvoj opšte kulture, informisanosti i ključnih kompetencija važnih za intelektualno i emotivno sazrevanje. Cilj je da učenici budu spremni kako za fakultet, tako i za svakodnevni život. - Međupredmetne kompetencije - Kompetencija savršene komunikacije na srpskom jeziku - Kompetencija savršene komunikacije na stranom jeziku - Matematičke kompetencije - Naučno-tehnološke kompetencije - Kompetencije za rešavanje problema - Informatičke kompetencije

Cambridge International Lower Secondary program nudi širok izbor predmeta i savremen pristup nastavi koji kod učenika razvija radoznalost, ljubav prema učenju i priprema ih za dalje školovanje po Cambridge programu. Program uključuje 10 predmeta, s fokusom na engleski, matematiku, nauku i strane jezike poput španskog, čime se čime se potencira multilingvalnost škole. Usmeren je na dete, razvija znanje, kreativnost, veštine, a zahvaljujući personalizovanom pristupu, učenici stiču ključne kompetencije za uspeh kako u školi, tako i van nje.

Cambridge Lower Secondary program pruža učenicima personalizovano obrazovanje, pripremajući ih za dalje školovanje i životne izazove kroz kurikulum zasnovan na britanskom obrazovnom sistemu. Učenici biraju između 10 predmeta, s posebnim naglaskom na engleski, matematiku i nauku, razvijajući pri tom kreativnost i  lični izraz čime usvajaju znanja prilagođeno njihovom uzrastu. Program promoviše holistički pristup - učenici sami biraju predmete prema interesovanjima, njihovoj kulturi i radnim navikama. Nastava se odvija na engleskom jeziku, što podstiče multikulturalnost i prevazilaženje jezičkih barijera, a učenici kroz praksu usvajaju i koriste jezik na autentičan način.

Po završetku Year 9 i uspešnog polaganja Checkpoint testa, učenici dobijaju Cambridge sertifikat i International School Lower Secondary diplomu, kao potvrdu o stečenim znanjima i veštinama tokom školovanja. Ova akreditacija donosi međunarodno priznat kredibilitet i otvara vrata za dalji akademski razvoj, jer potvrđuje širok spektar kompetencija i iskustava stečenih kroz Cambridge obrazovni model.

Cambridge International Lower Secondary program fokusiran je na celokupan razvoj deteta. Zahvaljujući personalizovanom pristupu, učenici razvijaju osnovne veštine koje su im potrebne za uspeh van škole i dalji obrazovni napredak. 1. Nastava na engleskom jeziku 2. Prirodan prelaz sa osnovnog obrazovanja 3. Veće mogućnosti za nastavak školovanja 4. Raznovrstan izbor predmeta 5. Globalna zajednica sa kredibilitetom 6. Nastava posebno prilagođena uzrastu 7. Priprema za IGCSE ispite 8. Holistički plan i program 9. Podržavanje aktivnog pristupa učenju 10. Najkvalitetniji resursi za učenje

Odabirom prave škole za srednji nivo obrazovanja, pružate svom detetu ključnu podršku u važnoj fazi njegovog razvoja. Cambridge International Lower Secondary program, koji realizuje International School, osmišljen je tako da kroz prilagođeno gradivo i podsticajno okruženje pomaže učenicima da razviju svoje talente i potencijale. Program je namenjen učenicima od 5. razreda osnovne škole (Year 6) i pokriva Year 7, 8 i 9, što odgovara 6, 7. i 8. razredu po srpskom sistemu.  - Nastava prilagođena uzrastu - Razvijanje talenata kao cilj - Sazrevanje u internacionalnom okruženju - Kontakt sa različitim jezicima

Zahvaljujući Cambridge akreditaciji i inovativnom pristupu, International School važi za najmoderniju Cambridge školu u Srbiji. Program odražava njen međunarodni i multikulturalni karakter. Kurikulum je razvijen u Cambridge centru za međunarodne ispite, uz najviše obrazovne standarde, i pažljivo prilagođen različitim nivoima znanja, interesovanjima i mogućnostima učenika.

Cambridge International program omogućava učenicima da za četiri godine završe dva nivoa – IGCSE i A-levels, i steknu dve prestižne diplome: ICE i AICE. Ove diplome otvaraju vrata ka najpoznatijim univerzitetima i kompanijama širom sveta. Nastava se odvija isključivo na engleskom jeziku, čime učenici usavršavaju jezik do nivoa potrebnog za studije u inostranstvu. Po završetku školovanja, sa međunarodno priznatim kvalifikacijama, učenici su spremni za upis na fakultete u zemlji i inostranstvu.

International School, kao deo mreže od 10.000 Cambridge škola u preko 160 zemalja, svojim učenicima pruža obrazovanje koje ih povezuje sa svetom. Tokom četvorogodišnjeg školovanja, učenici završavaju dva nivoa: - IGCSE u I i II razredu (uz mogućnost sticanja ICE diplome), - A-levels u III i IV razredu (uz mogućnost dobijanja AICE diplome). Ove međunarodne diplome otvaraju vrata najprestižnijim univerzitetima i kompanijama širom sveta. Cambridge program, po kome radi International School, razvijen je u zvaničnom Cambridge centru za međunarodne ispite i ispunjava najviše obrazovne standarde. Učenicima je dostupan širok izbor predmeta, bogati obrazovni resursi i mogućnost sticanja prestižnih međunarodnih diploma. Naši nastavnici prolaze rigorozne obuke kako bi ispunili visoke Cambridge kriterijume.

Profesori u International School posebno su obučeni za rad po Cambridge International programu, a svoje znanje redovno unapređuju kroz seminare i radionice, čime nastavu čine zanimljivijom i efikasnijom. Imaju pristup odobrenim nastavnim planovima, udžbenicima, materijalima za testiranje i drugim resursima koje odobrava Cambridge centar. Zahvaljujući tome, učenici mogu temeljno da usvoje, utvrde i provere znanja pre završne provere na kraju programa.

International School je ne samo najmodernija Cambridge škola u Srbiji, već i jedna od retkih Cambridge Global Perspectives škola u regionu. Učenici imaju priliku da pohađaju predmet Globalne perspektive, koji razvija kritičko mišljenje, kreativnost i širok spektar veština kroz interdisciplinarni pristup. Zahvaljujući svom inovativnom i savremenom načinu rada, škola se ističe kao primer naprednog obrazovanja u skladu sa svetskim standardima.

Program međunarodne mature (IBDP) je opšti obrazovni program koji se sprovodi tokom treće i četvrte godine gimnazije i završava se polaganjem završnih ispita. Njegovi osnovni ciljevi su: - postavljanje međunarodnih obrazovnih standarda - podsticanje razumevanja različitih kultura kroz zajedničko učenje - postizanje visokih akademskih rezultata - razvoj ličnosti u različitim oblastima - jačanje osećaja za potrebe drugih - podizanje svesti o važnosti zaštite životne sredine Učenicima ovaj program pruža: - savremen i kvalitetan nastavni plan - razvijanje znanja i veština potrebnih za dalje školovanje - mogućnost kreativnog izražavanja kroz projekte i istraživanja - oblikovanje odgovornog odnosa prema učenju - usvajanje veština samostalnog učenja i discipline - podsticanje kritičkog razmišljanja, ličnog stava, kreativnosti i humanih vrednosti

Programski okvir MYP (Middle Years Programme) osmišljen je tako da poveže školsko gradivo sa stvarnim svetom, podstičući učenike da primenjuju naučeno u svakodnevnom životu. Ovaj program se nadovezuje na Primary Years Programme (PYP), koji se u školi „Ruđer Bošković” primenjuje od septembra 2015. godine. MYP može trajati od dve do šest godina, a učenici koji ga uspešno završe dobro su pripremljeni za nastavak školovanja kroz IB program međunarodne mature (Diploma Programme). U školi „Ruđer Bošković”, MYP traje šest godina - počinje u petom razredu osnovne škole i završava se na kraju drugog razreda gimnazije. Nastava se izvodi na engleskom jezik. Na kraju programa svaki učenik izrađuje lični projekat, koji se javno predstavlja na završnoj izložbi krajem školske godine.

PYP (Primary Years Programme) fokusiran je na razvoj deteta kao celovite ličnosti i istraživača, kako u učionici, tako i van nje. Program se temelji na globalno važnim transdisciplinarnim temama koje povezuju znanje i veštine iz šest nastavnih oblasti. PYP podstiče: - akademski, društveni i emotivni razvoj učenika - samostalno učenje i preuzimanje odgovornosti - razumevanje sveta i uspešno funkcionisanje u njemu - izgradnju ličnih vrednosti i otvorenosti prema drugim kulturama Program teži ravnoteži između znanja, razumevanja, stavova i odgovornog delovanja, a organizovan je kroz šest glavnih tema: - Ko smo mi - Gde se nalazimo u vremenu i prostoru - Kako se izražavamo - Kako svet funkcioniše - Kako se organizujemo - Planeta pripada svima nama

U želji da učenje postane zanimljivije, da motivacija ne bude vezana samo za ocene i da se podstakne istraživački duh svakog deteta, škola „Ruđer Bošković“ pokrenula je program „Kreativne aktivnosti škole“ (KAŠ). Ovaj program predstavlja vid eksperimentalne edukacije zasnovane na iskustvenom učenju. Sekcije su organizovane prema uzrastu: MALI KAŠ - za učenike mlađih razreda osnovne škole: kefalica, nauka, dramska sekcija, art, hor, ples i folklor, sport, narodna tradicija, jezičke radionice. VELIKI KAŠ - za starije razrede osnovne škole: istorijska i geografska sekcija, arts and crafts, hor i orkestar, sport, modelarstvo, novinari, prirodnjačka i ekološka sekcija, misliša, dramsko-recitatorska sekcija, jezičke radionice, učenički parlament, programiranje, šah, ples, orijentiring, verska nastava. KAŠ program pruža učenicima priliku da kroz različite aktivnosti razvijaju interesovanja, kreativnost, timski duh i društvenu odgovornost.

- Podrška kroz individualizovani pristup u nastavi - Podrška kroz Study time – pomoć u savladavanju nastave - Podrška kroz savetodavne razgovore sa psihologom - Podrška kroz radionice - Podrška kroz korišćenje biblioteke - Podrška kroz onlajn resurse - Podrška za upis na studije u inostranstvu  - Podrška kroz zdravstvenu negu i zaštitu - Škola obezbeđuje sve potrebne udžbenike, pribor, uniforme... - Školski restoran - Podrška kroz sistem bezbednosti

- Program rekreativne nastave - Izleti - Ekskurzije - Školica skijanja - Sportsko - jezički kamp - Međunarodna razmena učenika

U okviru školskog projekta „Zdrav stav“ sprovode se različite aktivnosti sa ciljem da se unapredi zdravlje učenika i razviju pozitivni stavovi, navike i ponašanja koja vode ka zdravom životnom stilu. Najčešće teme su: - štetnost psihoaktivnih supstanci - zdrava ishrana - reproduktivno zdravlje Predavanja drže lekari, psiholozi i stručni saradnici škole, a često se koristi radioničarski pristup koji omogućava aktivno učešće svih učenika. Zdravlje i zdravi stilovi života dodatno se promovišu kroz obeležavanje važnih datuma, poput: - Svetskog dana borbe protiv side - Svetskog dana zdrave hrane - Svetskog dana zdravlja

Kraj školske godine završava se svečanom priredbom u pozorištu „Madlenijanum” u čast naših maturanata. Na pozornici se uručuju diplome najuspešnijim učenicima, a dramska sekcija, članovi hora i plesna grupa naše škole pripreme prigodan program.

Na kraju školske godine organizuje se svečana priredba u pozorištu "Madlenianum" u čast maturanata. Najuspešnijim učenicima uručuju se diplome na pozornici, a dramska sekcija, hor i plesna grupa škole pripremaju prigodan kulturno-umetnički program.