Ostvarivanje vaspitne funkcije

Polazeći od toga da savremena nastavna tehnologija ponekad zapostavlja direktnu komunikaciju između učesnika u nastavi, škola nastoji da kroz vaspitne oblike rada podstiče razvoj svih aspekata ličnosti učenika. Pored pojedinačnog obrazovanja, poseban akcenat stavlja se na razvoj humanih vrednosti.

Da bi se ostvarila i vaspitna uloga škole, organizuju se različite vannastavne aktivnosti koje učenicima omogućavaju da, u skladu sa svojim interesovanjima i sklonostima, razvijaju ličnost, kreativnost i osećaj pripadnosti društvu.

Srednja tehnička škola Mihajlo Pupin