Privatne gimnazije i srednje škole

Zanimanje geodetskog tehničara - geometra osposobljava učenike da samostalno obavljaju sve zadatke u struci, pružajući im i teorijska i praktična znanja. Tokom školovanja uče izradu geodetskih karata, prikupljanje podataka, geodetska merenja i upotrebu odgovarajućih alata. Srednja medicinska i IT gimnazija Kragujevac

Redovno školovanje za elektroinstalatera traje 3 godine, a IT gimnazija takođe nudi stručno osposobljavanje, dokvalifikaciju, prekvalifikaciju i vanredno školovanje. Školski program IT gimnazije je usklađen sa pravilima Ministarstva prosvete Republike Srbije, a kandidati dobijaju zvanično priznate i pravno validne diplome.

Svršeni osnovci koji nisu sigurni u izbor budućeg zanimanja često upisuju gimnaziju - opšti smer kako bi dobili još četiri godine za razmišljanje. Redovna nastava za ovaj smer je dostupna u Kragujevcu, dok se vanredna nastava može pohađati širom Srbije, na zahtev učenika ili njegovih roditelja/staratelja. Školovanje za gimnaziju - opšti smer, sportsko odeljenje je u potpunosti usklađeno sa programom Ministarstva prosvete, a završetkom škole učenici stiču pravo upisa na bilo koji fakultet ili visokoškolsku ustanovu u Srbiji.

Geodetski tehničar - geometar vrši merenja različitih terena, izrađuje katastarske i geodetske planove, specijalne karte i skice na osnovu prikupljenih podataka. Poslove obavlja uglavnom na terenu, koristi specijalne uređaje i tehnički pribor, a pored tehničkog znanja važno je da bude prostorno orijentisan i komunikativan, jer se najčešće radi u timovima.

Tehničar dizajna grafike obavlja kreativan posao kreiranja vizuelnog identiteta kompanija, uključujući izradu logotipa, dizajn memoranduma, vizit kartica i drugih štampanih materijala. Kroz praksu može se specijalizovati i za druge oblasti dizajna, a u nekim kompanijama može učestvovati i u procesu štampanja i grafičke dorade.

Elektrotehničar procesnog upravljanja programira računare u kompanijama kako bi njihovi sistemi mogli da odgovore na zahteve proizvodnje. Može raditi u bilo kojoj firmi koja ima informacioni sistem, bez obzira na privrednu granu. Pored programiranja, često podešava kamere i druge uređaje, prati aktuelne trendove u elektrotehnici i računarima i vlada znanjem iz oblasti automatskog upravljanja.

Zbog ekspanzije novih tehnologija u automobilskoj industriji, razvijen je obrazovni profil za zanimanje elektrotehničar za elektroniku na vozilima. Nastava kombinuje teoriju i praksu, osposobljavajući učenike za održavanje, servisiranje i popravku električnih i elektronskih komponenti vozila. Obuhvata i elektronsku dijagnostiku i upotrebu specijalnih uređaja, kao i osnove mehatronike, čime učenici stiču znanja potrebna za dalji rad u kompanijama, sopstvenim radionicama ili nastavak školovanja.

Elektrotehničar energetike je perspektivno zanimanje usmereno na obnovljive izvore energije. Osoba sa ovom kvalifikacijom može raditi na projektovanju električnih instalacija, mreža i trafostanica, kao i na održavanju i remontu opreme i postrojenja. Mogućnosti zaposlenja uključuju kompanije za gradnju i održavanje elektroenergetskih objekata, kao i specijalizovane laboratorije.

Mehaničar optike je zanimanje trećeg stepena sa trogodišnjim školovanjem, nakon kojeg se može nastaviti školovanje ili zaposliti u struci. Osobe sa ovom kvalifikacijom popravljaju i održavaju optičke instrumente (mikroskope, teleskope), aparate u radionicama, projektore i filmske kamere, kao i koriste specijalne mašine za proizvodnju sočiva i obavljaju sve prateće poslove.

Šumarski tehničar IV stepena sakuplja i čuva podatke o flori i fauni, štiti bilje i retke vrste, planira pošumljavanje i seču, te nadzire izgradnju objekata i puteva u šumama. Radno mesto je pretežno na otvorenom, a ređe u laboratoriji ili za administrativnim poslovima.

Tehničar drumskog saobraćaja planira i organizuje rad voznog parka, prati korišćenje vozila, brine o pregledima, servisiranju i popravkama, kontroliše zaposlene i vodi evidenciju vozila i osoblja. Takođe, koordinira sa korisnicima prevoza i nadzire saobraćajnu signalizaciju kako bi vozni park funkcionisao nesmetano.

Završetak osnovne muzičke škole na klasičnom odseku omogućava prijavu za smer muzički izvođač, dok kandidati bez tog obrazovanja moraju prvo položiti diferencijalne ispite. Prijemni ispit se sastoji iz dva dela: glavnog (solo pevanje ili instrument) i solfeđa. Nastavni program obuhvata i opšteobrazovne i stručne predmete.

Keramičar-teracer-pećar III stepena je traženo zanimanje, a kvalifikovani radnici brzo pronalaze posao. Oni postavljaju i oblažu pločice (keramičke, kamene, betonske) na zidovima, podovima i drugim površinama, kako unutrašnjim tako i spoljnim, a pri renoviranju uklanjaju stare pločice i pripremaju podlogu. Koriste različite alate poput brusilica, bušilica, čekića i lopatica, i mogu raditi samostalno ili u firmama.

Građevinski tehničar za niskogradnju IV stepena učestvuje u planiranju, pripremi i izvođenju radova na putevima, saobraćajnicama, tunelima, mostovima, železničkim prugama, aerodromskim pistama i pratećim objektima poput garaža i parkinga. Školovanje traje četiri godine i kombinuje teorijski i praktični deo, obuhvatajući opšteobrazovne predmete  i stručne predmete.

Gimnazija opšti tip je čest izbor za učenike koji nisu sigurni čime žele da se bave, jer pruža široko obrazovanje i dovoljno vremena za odluku o budućoj karijeri ili fakultetu. Iako svršeni gimnazijalci imaju ograničen broj poslova bez daljeg školovanja, tržište rada i za njih postoji. Nakon završetka škole, učenik treba da odluči koju višu školu ili fakultet želi da upiše.

Gimnazija društveno - jezički smer fokusira se na društvene nauke, ali učenici izučavaju i prirodne i opšte predmete. Tokom četiri godine obavezni su: srpski jezik i književnost, prvi i drugi strani jezik, matematika i fizičko vaspitanje. Gimnazija društveno - jezički smer je samo jedan stepenik u obrazovanju, prosto zato što po njenom završetku se donekle i očekuje da učenici upišu višu školu ili fakultet koji žele, odnosno da nastave školovanje.

Zbog razvoja tehnologije, sve je veće interesovanje za obrazovni profil elektrotehničar informacionih tehnologija. IT gimnazija u Kragujevcu i Beogradu nudi redovno i vanredno školovanje, stručno osposobljavanje, dokvalifikaciju i prekvalifikaciju za IV stepen, pri čemu kandidati moraju ispuniti zakonske uslove, konsultovati se sa školom i dostaviti potrebnu dokumentaciju, a način upisa zavisi od izabranog oblika školovanja.

Zanimanje pekar je uvek traženo na tržištu rada, a osobe koje ga obavljaju često ističu da su zadovoljne platama, što čini ovaj obrazovni profil perspektivnim i privlačnim za buduće učenike. Po završetku školovanja kandidati dobijaju diplomu koja je zvanično priznata u Srbiji i može se upisati u radni dosije kod Nacionalne službe za zapošljavanje, čime dokazuju svoju kvalifikovanost.

Srednja medicinska i IT gimnazija Niš je zvanično priznata kao obrazovna institucija i organizuje nastavu za obrazovni profil mesar, III stepen. Kandidati koji pohađaju redovno ili vanredno školovanje stiču diplomu za ovo zanimanje, koju mogu upisati u radni dosije kod Nacionalne službe za zapošljavanje, čime potvrđuju svoju kvalifikovanost za obavljanje posla.

U okviru oblasti zdravstva i socijalne zaštite postoji više obrazovnih profila koji su mladima posebno interesantni, jer sticanje diplome za neka od ovih zanimanja omogućava relativno lako i brzo zapošljavanje. Srednja medicinska škola Beograd nudi pažljivo odabrane obrazovne profile ove struke, što je posebno značajno s obzirom na veliku potražnju za zdravstvenim radnicima kako u Srbiji, tako i u mnogim drugim zemljama.

Među zanimanjima koja su iz godine u godinu posebno tražena, medicinska struka zauzima posebno mesto, a Srednja medicinska škola Beograd omogućava sticanje diplome za izabrano zanimanje iz ove oblasti. Posebno aktuelno i perspektivno zanimanje je medicinska sestra – tehničar, jer je potražnja za ovim stručnjacima stalna i na domaćem i na međunarodnom tržištu rada. Dodatna prednost je što diplomirani kandidati mogu nastaviti školovanje na Medicinskom fakultetu ili višoj školi, a potom po želji i specijalizaciju.

Administrator računarskih mreža svakodnevno radi sa računarima, primarno se bavi podešavanjem, instalacijom i održavanjem različitih mreža, pri čemu mora imati visok nivo znanja o specijalnim programima, tehničkoj dokumentaciji i pravilima zaštite na radu.

Elektrotehničar računara je idealno zanimanje za ljubitelje računara i IT opreme, a spada u obrazovne profile četvrtog stepena. Nakon sticanja diplome, kandidati mogu da se zaposle u struci ili da nastave školovanje na višoj školi ili fakultetu. IT gimnazija Kragujevac je ovlašćena da organizuje redovno i vanredno školovanje, stručno osposobljavanje, kao i prekvalifikaciju i dokvalifikaciju za ovo zanimanje, pri čemu je diploma pravno priznata i validna.

Medicinska sestra – vaspitač je traženo zanimanje četvrtog stepena koje spaja brigu o zdravlju i vaspitanju dece. Nakon sticanja diplome, kandidati mogu nastaviti školovanje na višoj školi ili fakultetu ili se odmah zaposliti u struci. Srednja medicinska škola i IT gimnazija pružaju kvalitetnu praksu u saradnji sa proverenim vaspitnim ustanovama, što učenicima omogućava da steknu dragoceno iskustvo i veštine za budući rad.

EŠkolovanje za zanimanje vozač motornih vozila traje tri godine i obuhvata teorijsku i praktičnu nastavu, nakon čega kandidat stiče diplomu i status profesionalnog vozača. Ovo zanimanje omogućava zapošljavanje u firmama za prevoz putnika ili robe, kao i u drugim kompanijama koje traže vozače. Dodatna prednost je mogućnost specijalizacije za vozača–instruktora, dostupna licima starijim od 21 godine.

Ekonomski tehničar, IV stepen, jedno je od najtraženijih i najperspektivnijih zanimanja, posebno za one kojima dobro ide matematika. Osobe sa ovom diplomom mogu lako pronaći posao u bankama, osiguravajućim kućama, državnim institucijama, računovodstvu, finansijama, revizorskim firmama ili u kompanijama različitih delatnosti, a imaju i mogućnost nastavka školovanja na višoj školi ili fakultetu.

Zanimanje carinski tehničar, IV stepen, postaje sve popularnije i među devojkama ne samo među decacima, a smatra se perspektivnim izborom. Srednja medicinska i IT gimnazija sprovodi nastavu za ovaj obrazovni profil i nudi mogućnost redovnog i vanrednog školovanja za sve kandidate koji ispunjavaju zakonom propisane uslove.

Zidar–fasader, III stepen, jedno je od najtraženijih i isplativih zanimanja građevinske struke. Osobe sa ovom diplomom mogu raditi u građevinskim firmama, samostalno ili u inostranstvu, jer je potreba za kvalifikovanim majstorima velika. Ovo zanimanje pruža sigurnost, jer posla ima uvek, bilo kod privatnih lica ili građevinskih kompanija.

Zanimanje babice spada među najstarija u našoj zemlji i od njega potiče obrazovni profil ginekološko-akušerske sestre. Ova diploma je veoma cenjena i tražena, kako u Srbiji, tako i u zemljama Evropske unije i širom sveta. Tokom četvorogodišnjeg školovanja učenici izučavaju opšte i stručne predmete i obavezni su da pohađaju praksu, koja se obavlja u porodilištima i ginekološkim odeljenjima lokalnih zdravstvenih ustanova, u skladu s planom i programom Ministarstva prosvete Srbije.

Zanimanje zubnog tehničara zahteva umetničku sklonost, dobru koordinaciju pokreta, pedantnost i strpljenje, jer tehničar izrađuje zubne proteze, krunice i mostove, gde su preciznost i tačnost ključne. Tokom četvorogodišnjeg školovanja učenici stiču potrebno znanje da bi mogli odmah da rade u struci, bilo u privatnim laboratorijama ili u državnim stomatološkim službama. Po završetku školovanja, kao obrazovni profil IV stepena, mogu nastaviti studije na Stomatološkom, Medicinskom ili nekom srodnom fakultetu.

Pedijatrijska sestra–tehničar radi sa decom i brine o njihovim zdravstvenim potrebama. Može raditi u zdravstvenim ustanovama, gde asistira lekaru, ili u predškolskim ustanovama, gde se brine o deci do treće godine života. U njen opis posla spada nega bolesne dece, davanje terapije, asistiranje pedijatru i vođenje evidencije. Za ovo zanimanje su važne osobine poput strpljenja, ljubaznosti i ljubavi prema deci. Nastava za ovaj obrazovni profil kombinuje teoriju i praksu, s naglaskom na praktičnom radu, a izvode je stručnjaci sa iskustvom u pedijatriji. Nakon završetka školovanja, učenici stiču IV stepen stručne spreme i mogu se zaposliti ili nastaviti školovanje na fakultetu.

Mladi predstavljaju najveći potencijal i šansu za napredak države. Kako se ličnost čoveka najviše oblikuje u ranom detinjstvu, važno je da sa decom rade stručni i obučeni profesionalci. Obrazovni profil medicinska sestra - vaspitač obuhvata ne samo brigu o zdravlju dece, već i značajnu pedagošku ulogu u njihovom razvoju. Medicinska sestra - vaspitač brine ne samo o zdravlju, već i o vaspitanju dece, zbog čega je ovaj posao veoma zahtevan i odgovoran. Zato je važno da školovanje bude kvalitetno i bogato praktičnim iskustvom. U tu svrhu angažovani su iskusni profesori, a praksa se obavlja u poznatim državnim i privatnim predškolskim ustanovama.

Doktor stomatologije ne može raditi bez stručne pomoći stomatološke sestre, koja poseduje odgovarajuću diplomu. Prema smernicama Ministarstva prosvete Srbije, školovanje za ovaj profil traje četiri godine i obuhvata stručne i opšte predmete, kao i obaveznu praksu u zdravstvenim ustanovama. Tokom školovanja učenici se upoznaju sa svim obavezama stomatološke sestreod , od asistiranja stomatologu tokom intervencija, sterilizacije instrumenata i brige o materijalu, do prijema pacijenata i vođenja evidencije.

Medicina i zdravstvo zahtevaju stalna ulaganja radi produženja životnog veka, smanjenja smrtnosti i poboljšanja kvaliteta života. Na probleme u našem zdravstvenom sistemu ukazuju mnoge međunarodne organizacije i Evropska unija. Osim materijalnih ulaganja, ključno je obrazovanje stručnog kadra, kog u Srbiji nedostaje. Medicinski tehničar obavlja negu bolesnika, primenu terapije i svakodnevnu komunikaciju s pacijentima, što zahteva visoku stručnost i stalno usavršavanje. Zato naša škola obezbeđuje kvalitetno obrazovanje i praksu u poznatim zdravstvenim ustanovama.

Posao laboratorijskog tehničara podrazumeva rad sa biološkim materijalom i njegovu analizu, bilo da ga tehničar sam uzima od pacijenta ili ga dobija pripremljenog. Zbog sve veće automatizacije i modernizacije, ovaj posao danas zahteva i dobro poznavanje rada na računarima. Laboratorijski tehničar mora biti odgovoran, precizan i posvećen, a iako retko ima direktan kontakt s pacijentima, važno je da pokaže razumevanje za njihove potrebe. U našoj školi akcenat je na praktičnoj nastavi, koja se sprovodi u saradnji s renomiranim privatnim i državnim laboratorijama i zdravstvenim ustanovama. Po završetku školovanja učenici stiču IV stepen stručne spreme i mogu se zaposliti u struci ili nastaviti obrazovanje na odgovarajućem fakultetu.