Srednja škola Global

Srednja škola "Global" u Subotici osnovana je 2006. godine. Nastava se odvija na srpskom i mađarskom jeziku, po planu i programu Ministarstva prosvete Srbije. Škola se nalazi u centru grada, a učionice su opremljene su modernom tehnologijom i video nadzorom za bezbednost učenika.

Škola poseduje kvalitetan nastavni i vannastavni kadar, koji primenjuje interdisciplinarni pristup i podstiče razvoj savremenih metoda učenja, koristeći nove izvore informacija i tehnologije. Rad u manjim grupama do 15 učenika omogućava nastavnicima da posvete više pažnje svakom učeniku.

U školi "Global" učenici mogu birati obrazovne programe iz oblasti ekonomije, prava, trgovine, ugostiteljstva, turizma, kao i zdravstva i socijalne zaštite.

*************************

SREDNJA ŠKOLA GLOBAL
Trg Cara Jovana Nenada 2, Subotica
Tel:: +381 24 551602

Srednja škola "Global" je stručna škola koja učenike priprema za rad kroz povezivanje teorijskih znanja i praktičnih primera iz struke. Učenici tako stiču jasniju sliku o svom profilu i budućem zanimanju.

Redovno obrazovanje traje pet dana nedeljno i uključuje teorijske časove, vežbe, praktičnu nastavu i blok nastavu. Redovni učenici su obavezni da pohađaju nastavu i ispunjavaju sve školske i zakonske obaveze.

Vanredno školovanje je za osobe starije od 17 godina koje upisuju prvi razred. Imaju pravo na konsultacije i polažu ispite iz svih predmeta, uz obavezu ispunjavanja svih školskih pravila.

Dokvalifikacija je za one koji su završili trogodišnje školovanje i položili završni ispit. Polažu samo razliku ispita utvrđenu Rešenjem, uz konsultacije sa profesorima.

Prekvalifikacija je namenjena onima koji žele da promene zvanje ili obrazovni profil IV stepena. Takođe polažu razliku ispita prema Rešenju, uz podršku profesora.

Finansijsko–računovodstveni tehničar (četvrti stepen stručne spreme) kroz svoj program školovanja priprema učenike za rad u finansijskom sektoru, kako u državnim institucijama, tako i u privatnim firmama i bankama.

Glavne aktivnosti ovog profila obuhvataju ključne poslove za moderno poslovanje, kao što su:

- izrada, analiza i tumačenje finansijskih izveštaja
- priprema mesečnih, kvartalnih i godišnjih finansijskih planova prihoda i rashoda, kao i izveštaja o njihovoj realizaciji
- izrada planova za investicije i sanaciju poslovanja
- planiranje i analiza dinamike otplate kratkoročnih i dugoročnih kredita
- obračun poreskih obavezaonošenje kvalitetnih finansijskih odluka

Cilj ovog obrazovnog programa je da se razvije kompletna ličnost koja je sposobna za efikasnu i veštu komunikaciju sa različitim ljudima, a istovremeno poseduje profesionalan pristup, preciznost i odgovornost.

Po završetku školovanja, učenik će moći da obavlja poslove kao što su overa potpisa, rukopisa i prepisa, sastavljanje rešenja i odluka po nalogu pravnika, kao i primena znanja iz oblasti poslovne prepiske, matične evidencije, pravnog prometa i pravnih postupaka.

Ovaj smer pruža dobru osnovu za nastavak akademske karijere, naročito u oblastima prava i ekonomije, ali i mogućnost zaposlenja u pravnom i ekonomskom sektoru.

Turistički tehničar (četvrti stepen stručne spreme) osposobljava učenike za širok spektar znanja iz oblasti istorije, umetnosti, arhitekture i geografije, a posebno je važno da poznaju bar jedan strani jezik.

Učenici će biti spremni za rad u turističkim agencijama, gde mogu planirati turistička putovanja, obračunavati cene usluga i prodavati turističke aranžmane. Takođe, mogu raditi u ugostiteljskim objektima za smeštaj, kao što su hoteli i moteli, kao i u organizaciji kongresa i različitih vidova turizma.

Polaganjem odgovarajuće licence, turistički tehničari mogu postati turistički vodiči ili pratioci, što ovaj smer čini odličnim izborom za one kojima je strast putovanje i otkrivanje sveta.

Kulinarski tehničar (četvrti stepen stručne spreme) jedan je od najtraženijih i najperspektivnijih poziva, kako u zemlji, tako i u inostranstvu. 

Tokom školovanja, učenici stiču znanja o kvalitetu i karakteristikama namirnica, što im omogućava da samostalno naručuju, preuzimaju i pravilno skladište robu kako bi sprečili kvarenje. Takođe, uče kako da sastavljaju menije, pripremaju namirnice, biraju odgovarajuće tehnike kuvanja i pravilno serviraju jela.

Nastava se sastoji od teorijskog i praktičnog dela, koji se izvodi u školskim prostorijama opremljenim za kulinarske potrebe, ali i u poznatim restoranima i ugostiteljskim objektima u gradu, čime učenici stiču dragoceno iskustvo i spremnost za rad u profesionalnom okruženju.

Hotelijersko-restoraterski tehničar (četvrti stepen stručne spreme) osposobljava učenike za rad koji podrazumeva neposredan kontakt sa gostima u ugostiteljskim objektima.

Učenici uče o usklađivanju hrane i pića, njihovim kombinacijama i pravilnim načinima serviranja. Takođe, imaju mogućnost dodatne edukacije o sortama vina i specijalizacije za somelijera.

Ovaj smer razvija komunikativnost, ljubaznost i kreativnost kod učenika, uz naglasak na poznavanju bontona. Pored rada sa gostima, tehničari su odgovorni i za pripremu i održavanje higijene inventara, kao i za aranžiranje prostora za ručavanje, što doprinosi kvalitetu usluge u ugostiteljskim objektima.

Obrazovni profil Medicinska sestra-tehničar (četvrti stepen stručne spreme) osposobljava učenike za jedan od najhumanijih i najvažnijih poziva u zdravstvenoj zaštiti.

U toku školovanja, učenici stiču znanja i veštine potrebne da efikasno pružaju negu i pomoć pacijentima, uključujući merenje i praćenje vitalnih funkcija, davanje propisane terapije, pripremu pacijenata za medicinske intervencije, sprovođenje određenih medicinskih postupaka, vođenje medicinske dokumentacije, kao i obavljanje edukativnih aktivnosti vezanih za zdravlje.

Nastava se održava u prostorijama škole, ali i u Gradskoj bolnici u Subotici, gde specijalisti iz različitih oblasti medicine pomažu učenicima da svoje teorijsko znanje obogate praktičnim iskustvima i radom sa pacijentima.

Obrazovni profil Fizioterapeutski tehničar priprema učenike za rad u oblasti fizikalne medicine i rehabilitacije, kroz sticanje znanja iz oblasti patofiziologije, etiologije i patoanatomije.

Tokom školovanja, učenici se osposobljavaju da prepoznaju i razumeju različita patološka stanja i da primene odgovarajuće terapijske postupke, tehnike i metode koje su indikovane za fizikalnu terapiju i kineziterapiju.

Nastava se realizuje kombinovano. kako u školi, tako i kroz praktičnu obuku u Gradskoj bolnici u Subotici, gde učenici imaju priliku da, uz podršku stručnjaka iz prakse, svoja teorijska znanja upotpune realnim iskustvima u radu sa pacijentima.

Ovaj profil pruža čvrstu osnovu za zaposlenje u zdravstvenim ustanovama, rehabilitacionim centrima ili nastavak školovanja u oblasti zdravstvene nege i fizioterapije.

Cilj stručnog obrazovanja za obrazovni profil Zubni tehničar jeste osposobljavanje učenika za primenu teorijskih znanja i praktičnih veština u oblasti dentalne protetike i ortodoncije.

Učenici će tokom školovanja steći znanja neophodna za:
- izradu modela i metalnih konstrukcija,
- oblikovanje estetskih delova zubnih nadoknada
- primenu savremenih tehnologija, uključujući 3D dentalni inženjering
- izradu mobilnih protetskih nadoknada i ortodontskih aparata
- reparaturu (popravku) protetskih i ortodontskih radova

Ovaj smer pruža odličnu osnovu za rad u savremenim zubotehničkim laboratorijama, kao i mogućnost daljeg usavršavanja u oblasti stomatološke tehnologije.

Cilj stručnog obrazovanja za kvalifikaciju MEDICINSКA SESTRA - VASPITAČ je osposobljavanje učenika da nakon završene srednje škole obavljaju poslove kao što su: prijem dece u ustanovu za dečji boravak, sanitarnu obradu, sprovođenje lične higijene dece ranog uzrasta, negu i ishranu dece, dezinfekciju i sterilizaciju opreme, igračaka i ostalog materijala, pripremanje dece za preventivne zdravstvene preglede, kao i pomoć lekaru pri pregledu.

Smer koji je pravi izbor onima koji prate estetske trendove. Akcenat svake savremene žene je mladalački izgled, zdrava koža i lepota. Sadašnjost i budućnost zdravog počinje od lepe i zdrave kože. Imperativ zdravlja je glatka, zategnuta koža. Znanje o njoj je kompleksno i ovaj smer će otvoriti vrata u svet kozmetike, nege i održavanja.

Po završetku školovanja, učenik će biti osposobljen za obavljanje različitih poslova iz oblasti informacionih tehnologija, uključujući: instalaciju i održavanje operativnih sistema, rad na internet servisima kroz kreiranje, ažuriranje i zaštitu njihovog sadržaja, izradu desktop aplikacija, kao i razvoj statičkih i dinamičkih veb stranica i aplikacija. Takođe, učenik će steći znanja iz oblasti kreiranja, modelovanja i razvoja baza podataka, kao i održavanja i osiguravanja bezbednosti informacionih sistema.

Administrator računarskih mreža odgovoran je za povezivanje i održavanje računarske opreme. Njegov posao uključuje nadgledanje, servisiranje i otklanjanje kvarova na mreži i računarskim uređajima, kao i zamenu neispravnih delova. Takođe, brine o bezbednosti mreže i podataka, zaštiti privatnosti i kontroli pristupa korisnicima. Predlaže poboljšanja za unapređenje mrežne i sistemske infrastrukture. Može biti zaposlen kao mrežni administrator ili tehničar za održavanje računarskih sistema.