Privatne gimnazije i srednje škole

Pravno-poslovni tehničar je srednjoškolski obrazovni profil četvrtog stepena, sa trajanje školovanja od četiri godine nakon završene osnovne škole.Pored teorijskog znanja, učenici stiču praktične veštine neophodne za rad kroz časove vežbi, nastavu u bloku i rad u školskim sekcijama. Nastava u bloku realizuje se u saradnji sa državnim institucijama i preduzećima, omogućavajući učenicima praktično iskustvo u realnom radnom okruženju.

Zanimanje konobara zahteva razvijene psihofizičke sposobnosti, poznavanje bontona, tačnost i ljubaznost u ophođenju sa gostima. Ugled ugostiteljskog objekta u velikoj meri zavisi od ponašanja konobara, pa se za ovaj posao biraju odgovorne i profesionalne osobe. Kvalitetni konobari su veoma traženi i lako pronalaze posao, kako u zemlji, tako i u inostranstvu.

Zanimanje poslastičara danas je dostiglo visok nivo profesionalnosti, kako u zemlji, tako i u inostranstvu. Ovaj posao predstavlja spoj umetnosti i zanata, koji zahteva upornost, energiju i kvalitetno obrazovanje. Poslastičar mora biti potpuno posvećen svom radu i neprestano usavršavati svoje znanje i veštine. Pravljenje vrhunskih poslastica donosi poseban osećaj zadovoljstva, jer kroz svoj rad poslastičar pruža užitak i drugima, što čini ovaj poziv jednim od najlepših u gastronomiji.

Kuvar priprema različite vrste toplih i hladnih jela u ugostiteljskim objektima, vodeći računa da ona budu ne samo ukusna, već i estetski privlačna. Zadužen je za izbor i pripremu namirnica, određivanje načina pripreme (kuvanje, pečenje, prženje i sl.) i serviranje jela. Radi u zatvorenim prostorijama sa povišenom temperaturom i vlagom, najčešće stojeći i u pokretu. U većim kuhinjama kuvari mogu biti raspoređeni po zadacima i imati pomoćnike za pripremu namirnica. Osim toga, obavezni su da vode računa o higijeni prostora i čistoći posuđa.

Ovaj profil namenjen je učenicima koji žele da tokom trogodišnjeg školovanja steknu potrebna znanja i veštine iz oblasti trgovine, kako bi mogli odmah da se zaposle ili da nastave školovanje na višim strukovnim školama. Nastava je kombinacija teorijskog i praktičnog učenja, a učenici stiču znanja o organizaciji prodavnice, maloprodaji, veleprodaji i radu sa tehničkim uređajima. Po završetku školovanja osposobljeni su za poslove prodaje, vođenja blagajne, snabdevanja robom, formiranja cena, vođenja poslovne dokumentacije i sprovođenja inventure i kontrole u prodavnici.

Naša vizija je da u naredne dve do tri godine, kroz stalno unapređivanje nastave i pristupa učenicima, steknemo lidersku poziciju u obrazovanju i postanemo škola koja će biti ravnopravna sa evropskim srednjim stručnim školama, prateći savremene trendove i potrebe društva.

Misija naše škole je da učenicima pruži savremena i kvalitetna znanja iz oblasti IT-a, ekonomije i administracije, kako bi stekli stručnost u obavljanju poslova i uspešno nastavili dalje školovanje. Kroz modernu nastavu i individualni pristup, škola podstiče razvoj odgovornih i samostalnih ličnosti spremnih za aktivno učešće u društvu.

Elitna privatna ekonomska škola i gimnazija nalazi se u centru grada i u potpunosti je prilagođena savremenom načinu izvođenja nastave. Učionice i kabineti opremljeni su modernim nastavnim sredstvima, što omogućava kvalitetno i savremeno obrazovanje učenika u odličnim uslovima. Učenici stiču praktična i upotrebljiva znanja koja im predstavljaju značajan adut na tržištu rada, ali i omogućavaju uspešan nastavak školovanja na visokoškolskim ustanovama, posebno u oblastima IT-a, ekonomije, menadžmenta, organizacionih nauka i prava. Elitna Privatna Ekonomska Škola i Gimnazija  Kisačka 82, Novi Sad +381 21 6302-992 +381 63 535-759

Dom učenika naše škole koja obezbeđuje smeštaj, ishranu, uslove za učenje, kao i mogućnosti za zabavu i bavljenje sportom za učenike koji pohađaju gimnaziju "Živorad Janković" ili neku drugu srednju školu u Novom Sadu. Pored toga, u domu se sprovode i različite vaspitne aktivnosti i programi.

- Mali broj učenika u odeljenju - interaktivna i prilagođena nastava - Individualni pristup i praćenje napretka svakog učenika - Razvijanje kreativnosti, mašte i inovativnosti - Praktična znanja i stvaralačko mišljenje - Savremene tehnologije i veštine 21. veka - Projekti, timski rad i preduzetništvo - Podrška u učenju i savetovanje - Pedagoško-psihološka podrška učenicima i roditeljima - Profesionalna orijentacija i usmeravanje prema talentima - Edukativne posete, izleti i ekskurzije - Sekcije, radionice i vannastavne aktivnosti - Stručan i posvećen nastavni tim - Bezbedno, zdravo i podsticajno okruženje - Internat - razvoj socijalnih i životnih veština - Zdravi stilovi života i izbalansirana ishrana - Tradicija i iskustvo - 20 godina uspeha!

Naša vizija je škola koja podstiče razmišljanje, stvaranje i analiziranje, u kojoj se razvijaju individualne i kolektivne sposobnosti. Težimo savremenom nastavnom programu, stručnim profesorima i modernim nastavnim sredstvima. Želimo otvorenu školu koja aktivno komunicira sa svojom sredinom i uključuje sve učesnike u proces obrazovanja.

Škola prenosi ključna znanja i razvija sposobnosti potrebne za razumevanje i aktivno delovanje učenika u okruženju. Uvodi mlade u svet različitih socijalnih odnosa i priprema ih za dalje školovanje i profesionalni razvoj. Podstiče formiranje moralno zrele, samosvesne ličnosti sa izgrađenim vrednostima, koja je tolerantna, humana, demokratična, otvorena prema drugima i spremna da razume, prihvati razlike i pruži pomoć kada je potrebna.

Gimnazija "Živorad Janković" sa domom učenika osnovana je 24. marta 2002. godine i nalazi se u Novom Sadu, u Temerinskoj ulici broj 28. Radi kao gimnazija opšteg tipa (IV stepen), sa dozvolom za rad Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje i kulturu AP Vojvodine, koja potvrđuje da škola ispunjava sve potrebne uslove u pogledu prostora, opreme, nastavnih sredstava i stručnog kadra. Ugled škole zasniva se na predanom radu profesora, vaspitača i uprave sa svakim učenikom pojedinačno. Posebna pažnja posvećuje se zdravim životnim navikama, redovnom odmoru, fizičkoj aktivnosti i potpunoj apstinenciji od pušenja, alkohola i drugih poroka. U okviru škole funkcioniše i đački dom koji obezbeđuje smeštaj i ishranu učenicima. Škola je otvorena za sve učenike, bez obzira na versko ili nacionalno poreklo, i neguje hrišćanske vrednosti, ljubav, solidarnost i služenje drugima. ******************* Privatna Gimnazija Živorad Janković sa domom učenika Temerinska 28, Novi Sad +381 21 4736 184 +381 62 352 053

- Medicinska sestra – tehničar (za rad u gerijatriji) - Medicinska sestra – tehničar (za instrumentirajne –                   instrumentarka) - Medicinska sestra – tehničar (za rad u nefrologiji) - Medicinska sestra – tehničar (za rad u opštoj medicini) - Medicinski tehničar (za rad u radiologiji) - Laboratorijski tehničar (za biohemijske analize) - Medicinska sestra – tehničar za anesteziju,reanimaciju i            intezivnu negu - Medicinska sestra – tehničar za medicinu rada - Medicinska sestra – tehničar za rad u transfuziji krvi - Medicinska sestra – tehničar za rad u psihijatriji - Laboratorijski tehničar za mikrobiološke analize

Smer za učenike sa posebnim sposobnostima za računarstvo i informatiku namenjen je onima koji pokazuju interesovanje i talent za programiranje, logičko razmišljanje i rad sa savremenim tehnologijama. Učenici stiču znanja iz oblasti informatike, matematike i prirodnih nauka, pripremajući se za studije tehničkih i IT smerova.

Smer zdravstveni negovatelj osposobljava učenike za pružanje osnovne zdravstvene nege i pomoći bolesnima i starima, uz nadzor medicinskog osoblja. Učenici stiču znanja iz oblasti anatomije, fiziologije, higijene i nege bolesnika, kao i praktične veštine potrebne za rad u zdravstvenim ustanovama i socijalnim službama.

Sanitarno–ekološki tehničar je smer koji učenicima pruža znanja potrebna za rad na zaštiti zdravlja ljudi i očuvanju životne sredine. Učenici stiču znanja iz ekologije, hemije, biologije i sanitarne zaštite, kao i veštine praćenja i kontrole kvaliteta vode, vazduha i hrane. Osposobljavaju se za rad u laboratorijama, sanitarnoj i ekološkoj inspekciji, kao i u ustanovama javnog zdravlja.

Tokom školovanja pedijatrijska sestra – tehničar stiče široko teorijsko i praktično znanje kroz nastavu i saradnju sa zdravstvenim ustanovama. Po završetku škole, zahvaljujući stečenim veštinama i stručnosti, učenici se lako zapošljavaju u zdravstvenim ustanovama. Ovo humano i plemenito zanimanje može postati tvoj životni poziv.

Farmaceutski tehničar je jedno od najtraženijih i najpopularnijih zanimanja, sa velikim mogućnostima zapošljavanja i nastavka školovanja. Tokom školovanja učenici stiču znanja o pripremi sirovina i lekovitih preparata, skladištenju lekova, vođenju administrativnih poslova u farmaciji, kao i primeni klasičnih i savremenih farmaceutskih tehnika. Obučavaju se za rukovanje i održavanje pribora, aparata i instrumenata u farmaceutskoj proizvodnji.

Opšti smer gimnazije pruža učenicima široko obrazovanje iz opštih predmeta kao što su matematika, srpski jezik, strani jezici, društvene i prirodne nauke. Cilj je razvijanje analitičkog mišljenja, kreativnosti i sposobnosti za dalje školovanje na fakultetima različitih oblasti.

Tokom školovanja kozmetički tehničar stiče teorijska i praktična znanja za negu i ulepšavanje kože lica i tela, kose i noktiju. Uči se upotreba različitih aparata i uređaja, masažera, aparata za epilaciju i kozmetičkih lampi, kao i savremenih kozmetičkih metoda.

Zubni tehničar stiče znanja i veštine za izradu i popravku dentalnih nadoknada, proteza, krunica i mostova. Učenici uče rad sa različitim materijalima i alatima, modelovanje, preciznu izradu i prilagođavanje dentalnih proizvoda, pripremajući se za rad u stomatološkim laboratorijama i klinikama.

Tokom školovanja medicinska sestra - vaspitač stiče medicinska znanja i stručna znanja iz predškolske psihologije, dečije književnosti i muzičke umetnosti. Stečeno obrazovanje omogućava lako zapošljavanje u predškolskim ustanovama, a profesija pruža kreativnost, radnu ispunjenost i zadovoljstvo u radu sa decom.

Tokom školovanja fizioterapeutski tehničar stiče teorijska i praktična znanja iz olasti masaža, fizikalne terapije, hidroterapije i kineziterapije. Ovaj smer pruža atraktivne mogućnosti zapošljavanja u zdravstvu, a diploma omogućava nastavak školovanja i stručno usavršavanje.

Tokom školovanja maser stiče teorijska i praktična znanja iz oblasti masaža i relaksacionih tehnika, anatomije i fiziologije, kao i primene različitih masažnih metoda za opuštanje, rehabilitaciju i poboljšanje zdravlja. Obučeni maseri mogu raditi u wellness centrima, spa objektima, zdravstvenim ustanovama ili privatnoj praksi.

Tokom školovanja ginekološko–akušerski tehničar stiče teorijska i praktična znanja iz ginekologije i akušerstva, nege žena i novorođenčadi, vođenja medicinske dokumentacije i primene preventivnih i terapijskih procedura. Obučeni tehničari mogu raditi u bolnicama, ambulantama i drugim zdravstvenim ustanovama.

Tokom školovanja stomatološka sestra-tehničar stiče teorijska i praktična znanja iz stomatologije, nege pacijenata, asistencije pri stomatološkim zahvatima i vođenja medicinske dokumentacije. Obučeni tehničari mogu raditi u stomatološkim ordinacijama, klinikama i bolnicama, pružajući stručnu podršku stomatolozima i pacijentima.

Tokom školovanja laboratorijski tehničar stiče teorijska i praktična znanja u radu sa biološkim materijalom u laboratorijskim uslovima. Zanimanje zahteva smirenost, preciznost i spretnost, pruža zadovoljstvo u radu i doprinosi savremenoj medicinskoj dijagnostici. Atraktivnost ovog poziva omogućava lako zaposlenje u laboratorijama, uz mogućnost nastavka školovanja.

Tokom školovanja medicinska sestra - tehničar stiče obimna teorijska i praktična znanja kroz saradnju sa zdravstvenim ustanovama. Stečene veštine i profesionalna obučenost omogućavaju lako zapošljavanje, a ovo humano zanimanje može postati i tvoj životni poziv.

Srednja škola „Dositej Obradović“ osnovana je 31. avgusta 2010. godine, sa sedištem u Novom Sadu, Suvoborska 6. Škola je akreditovana i ima rešenje Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje Škola teži savremenom obrazovanju koje učenicima pruža kvalitetna stručna znanja i priprema ih za dalji profesionalni i akademski razvoj. Posebna pažnja posvećena je interaktivnoj nastavi i savremenoj opremi po evropskim standardima. Diplome škole priznate su u Evropi uz redovan postupak nostrifikacije i ekvivalencije. Broj učenika u odeljenju je ograničen, što omogućava individualizovan pristup i stavlja svakog učenika u centar obrazovnog procesa. Škola nudi redovno stručno obrazovanje i osposobljavanje, kao i programe prekvalifikacije i dokvalifikacije za vanredne polaznike. Srednja medicinska škola Dositej Obradović Suvoborska 6 +381 (0) 21 6397 677 +381 (0) 21 6545 811 +381 (0) 64 141 0312 +381 (0) 65 866 8665

Dugogodišnjim proučavanjem sistema učenja i ocenjivanja, kao i primenom savremenih svetskih iskustava, škola je razvila SMART LEARNING SYSTEM (SLS) – metodologiju zasnovanu na logičkom zaključivanju, informatičkoj vizualizaciji i online reprodukciji znanja. Ciljevi SLS sistema su: - objektivno vrednovanje znanja učenika - razvijanje radnih navika i odgovornosti - podsticanje aktivnog učešća u nastavi - usklađivanje sa svetskim obrazovnim standardima - korišćenje savremenih tehnologija za efikasno i trajno usvajanje znanja Učenici se podstiču da samostalno istražuju i koriste savremene tehnologije u pripremi prezentacija i proverama znanja, koje ujedno služe i kao ponavljanje gradiva. Na taj način razvijaju svest o povezanosti truda i rezultata, jačaju radne navike i oblikuju stabilnu, samouverenu ličnost, dok se njihovo znanje jasno potvrđuje kroz praksu.

Svaki učenik ima svoj pedagoški profil, koji omogućava praćenje njegovog napretka i ponašanja tokom školske godine. Dva puta godišnje nastavnici procenjuju učenike prema jasno definisanim kriterijumima - redovnost, aktivnost na času, odnos prema nastavnicima i vršnjacima, spremnost za čas, način rada (individualni ili grupni), tačnost u odgovorima i ponašanje tokom nastave. Rezultati se prikazuju grafički, a školski psiholog analizira podatke i daje preporuke za dalji rad i napredak učenika.

Dopunska nastava Organizuje se za učenike koji imaju poteškoće u savladavanju gradiva ili se nedovoljno uključuju u redovnu nastavu. Profesor prilagođava broj i trajanje časova potrebama učenika, a termini se dogovaraju individualno. Obično je dovoljan mali broj časova da se gradivo razjasni i učenik nastavi sa uspešnim praćenjem nastave. Dodatna nastava Namenjena je učenicima koji pokazuju veće interesovanje ili talenat za predmete poput matematike, fizike i informatike. Na časovima se obrađuju složenije teme i zadaci takmičarskog nivoa, a učenici mogu dobijati dodatne smernice i putem mejla ili telefona. Sekcije Sekcije omogućavaju učenicima da razvijaju interesovanja u oblasti glume, novinarstva, umetnosti, istorije, geografije, biologije i drugih društvenih predmeta. Rezultate svog rada predstavljaju kroz školske priredbe, izložbe i časopis "Smartovci".

Kao deo projektnih timova škole, učenici gimnazije stiču praktična znanja iz projektovanja i razvoja novih rešenja i aplikacija na različitim platformama. U saradnji sa osnivačem kompanijom Smart d.o.o., kao i njenim partnerima i klijentima, učenici imaju priliku da se već tokom školovanja praktično oprobaju u oblasti informacionih tehnologija. Organizovane su posete IT i drugim kompanijama, gde se učenici upoznaju sa poslovima administratora, programera i IT inženjera. Kroz stručnu praksu i rad na projektima u saradnji sa specijalizovanim IT firmama, učenici primenjuju stečeno znanje i razvijaju veštine potrebne za uspešno zapošljavanje i dalji profesionalni razvoj nakon završetka škole.

Programersko-računarski smer namenjen je učenicima koji žele da se bave računarstvom i programiranjem. Za upis nije potrebno prethodno znanje iz programiranja, jer se nastava započinje od osnova programiranja. Smer kombinuje stručne informatičke predmete od I do IV razreda sa opštim predmetima, što omogućava učenicima da nakon završetka škole upišu bilo koji fakultet. Program obuhvata oblasti programiranja, razvoja veb aplikacija, rada sa računarima i serverima, kao i zaštite podataka i mreža. U četvrtom razredu učenici pohađaju pripremnu nastavu za upis na FTN i PMF, a mnogi maturanti ovog smera uspešno nastavljaju školovanje upravo na tim fakultetima.